top of page
Дистанционное
обучение
6 класс
Продолжение дистанционного обучения
Предмет Тема Задание
Владимир Иванович Даль. Жизнь и творчество. «Были и небылицы».
Р.р. Рассказ по сюжетным рисункам
Длина окружности и площадь круга
Виды транспорта в Лондоне
Размножение покрытосеменных растений. Практическая работа №1.Вегетативное размножение комнатных растений
1. Изучить опорный конспект
2. Составить хронологическую таблицу биографии В. И. Даля, записать определения в тетрадь 3.Прочитать сказку "Привередница"
Повтор § 91-93. Написать рассказ по заданиям упр. 561 и материалам видеоурока. Видеоурок: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7015/main/258777/
П. 5.7, формулы записать в тетрадь и выучить наизусть, рассмотреть пример на с.208
Решить №1031 (а, б)
Выполнить упр. 1(b),стр.31 - прочитать и перевести текст (устно), упр.1(с),стр.31- ответить на вопросы письменно
Изучить § 30
Выполнение практической
работы №1
Литература
Русский язык
Математика
Английский язык
Биология
Пятница, 17 апреля
Четверг, 16 апреля
1. Прослушать аудиосказки «То, чего не было», «Лягушка- путешественница».
2. Составить в тетради хронологическую таблицу биографии В. М. Гаршина,
вспомните какие бывают сказки и записать схему в тетрадь.
Повторить § 93. Выполнить упр. 552, 556. Видеоурок: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7014/main/260699/
Рассмотреть пример на с. 120
Составить свой пример
Изучить историю Олимпийских видов спорта
ru.sport-wiki.org›olimpiyskie-vidy-sporta/
Опишите правила линейной или воздушной перспективы
1. Ответить на вопросы устно № 2,4,5 стр. 160.
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7181/main/251733/
2. Ответить на вопросы письменно № 1,3,4 стр. 160.
1. Вивчити § 67-68 (всі правила).
2. Виконати письмово вправи 606, 619 з підручника на с. 205, 209.
3. Повторити §65.
Литература
Русский язык
Информатика
Физическая
культура
Изобразитель-ное
искусство
География
Украинский язык
Всеволод Михайлович Гаршин. Сведения о жизни писателя.
Рассказы для детей «То, чего не было», «Лягушка- путешественница».
Повелительное наклонение
Знакомство с исполнителем Чертежник.
Пример алгоритма управления Чертежником
Олимпийские виды спорта
Правила линейной и воздушной перспективы
Почва как особое природное образование. Биосфера-сфера жизни.
Теперішній час. Майбутній час. Відмінювання дієслів теперішнього і майбутнього часу.
Среда, 15 апреля
Длина отрезка.
Длина отрезка.
Повелительное наклонение
Моя страна
Будь смелым
Iгор Калинець. Своєрідність форми його поезій «Писанки», «Стежечка»,
«Блискавка», «Веселка». Олюднення, оживлення явищ природи.
Математика
Математика
Русский язык
Английский
язык
Обществозна-ние
Украинская литература
П .5.6, с. 204, рассмотреть примеры в тексте
Решить №1021
Решить 1023, 1027
Изучить § 93. Переписать таблицу на с. 121 в тетрадь. Выполнить упр. 549.
Видеоурок: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7014/main/260699/
Упр.1, стр.10, повторить названия стран и национальностей, упр.5,стр.10 написать короткое сочинение о своей стране
П.11 – устно, В тетрадь выписать на ыбор:А)Школьники обычно бояться…Б)Взрослые обычно боятся…В)Учителя обычно бояться…
1. Виразно читати поезії (с. 208– 217) й відповісти на запитання (усно).
2. Поняття «верлібр», «метафора» на с. 217-218 підручника виписати в зошит і вивчити.
Вторник, 14 апреля
Николай Михайлович Рубцов.
«Звезда полей». Тема Родины в поэзии Рубцова
Условное наклонение
Повторить § 92.
Московское княжество и его сосуди в конце XIV – XV веков
Футбол: история, правила, инвентарь, площадка
заключительный (аналитический) этап выполнения проекта
Оказание первой помощи
при укусах змей и
насекомых
Часи дієслова. Минулий час. Зміна дієслів у минулому часі.
1. Прочитать по учебнику с. 165-166, устно ответить на вопросы учебника с. 167
2. В тетради составить хронологическую таблицу биографии Н. М. Рубцова.
Выполнить упр. 545.
Видеоурок: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7013/main/260916/
§ 26- читать, §26, вопрос № 2- письменно (Видеоурок:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7926/main/253882/)
ru.sport-wiki.org› изучить правила
Записать вывод к проекту (Что изучили, что узнали)
Изучить § 6.4, Составить краткий
конспект по § 6.4
1. Вивчити § 65 (всі правила).
2. Виконати письмово вправу 586(І) з підручника на с. 200.
3. Повторити §64.
Литература
Русский язык
История
Физическая
культура
Технология
ОБЖ
Украинский язык
Понедельник, 13 апреля
История
Русский язык
Математика
Английский язык
Музыка
Технология
Читать § 28 – 29, составить краткий конспект к §29(Видеоурок:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7900/main/254225/,
https://www.youtube.com/watch?v=s0EwuHkbCpk)
Изучить § 92. Выполнить упр. 543. Видеоурок: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7013/main/260916/
П. 5.4, с .198. Рассмотреть примеры, разобранные в учебнике. Решить №975,978.
Упр.8,стр.7 – написать письмо другу о своей семье
Прослушать: Н.А. Римский-Корсаков. Опера «Сказка о царе Салтане». «Три чуда». Дать определение понятий «соло» и «тутти». Дополнительный источник: https://lightaudio.ru/mp3/%D1%82%D1%80%D0%B8%20%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%B0
Повторить этапы проектной деятельности
Проиллюстрировать выбранную профессию
Образование, литература, искусство в Средние века. Культура раннего
Возрождения в Италии
Условное наклонение
Непериодические бесконечные десятичные дроби
Члены семьи
Соло и тутти
заключительный (аналитический) этап выполнения проекта
Пятница, 10 апреля
Литература
Русский язык
Математика
Английский язык
Биология
Анна Андреевна Ахматова.
«Перед весной бывают дни такие…».
Связь ритмики и мелодики стиха с эмоциональным состоянием,
выраженным в стихотворении
Р.р. Изложение от лица героя
Бесконечные периодические десятичные дроби
Правила и инструкции
Плоды. Классификация
покрытосеменных. Класс Двудольные.
1. Выучить наизусть "Перед весной бывают дни такие…" с. 164 учебника.
2. В тетради составить хронологическую таблицу биографии А. А. Ахматовой,
записать анализ стихотворения "Перед весной бывают дни такие…";.
Повторить § 88-91. Написать изложение от лица героя по упр. 541
Решить №974(1-3)
Упр.5,с.77-письменно. https://www.youtube.com/watch?v=dYMXVqhHjEM#action=share
изучить § 29,31,32 Составить краткий конспект по §29,31,32
https://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2014/02/10/plody-klassifikatsiya;
https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-dlia-uchashchikhsia-6-klassov-dvudol.html
Литература
Русский язык
Информатика
Физическая
культура
География
Изобразитель-ное
искусство
Украинский язык
1. Прочитать с. 161-163 учебника, выучить стих "Пороша".
2. В тетради составить хронологическую таблицу биографии С. А. Есенина, записать анализ стихотворения «Мелколесье, степь и
дали» и «Пороша».
Повторить § 91. Подготовиться к изложению по упр. 542 (составить план)
учебник, с. 114-116 - изучить
Составить блок-схему циклического алгоритма
Сообщение на тему волейбол
http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/voleybol/
1. Практическая работа. Составление схемы биологического круговорота в природе.
2. П.48 изучить, ответить на вопросы стр.158 №1-5 устно
Создать эскиз- зарисовку пространства
https://infourok.ru/prezentaciya-po-izo-izobrazhenie-prostranstva-klass-977013.html
1. Вивчити § 60, 64 (всі правила).
2. Виконати письмово вправи 548, 567 з підручника на с. 189, 196.
3. Повторити §59, 61.
Сергей Александрович Есенин.
«Мелколесье. Степь и дали…», «Пороша».
Чувство радости и печали, любви к родной природе и Родине
Изъявительное наклонение
Алгоритмы с повторениями
Волейбол: история, правила, инвентарь, площадка
Границы биосферы и взаимодействие компонентов природы
Изображение пространства
Не з дієсловами. Види дієслів
Четверг, 9 апреля
Математика
Русский язык
Английский
язык
Обществозна-ние
Украинская литература
Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную. Бесконечные периодические десятичные дроби
Наклонение глаголов
и непереходные
Простое прошедшее время
Человек славен добрыми делами
В. Нестайко. «Тореадори з Васюківки».
Мрія і дійсність, смішне, комічне, романтичне у повісті
Решить №964 (1-3). П. 5.2, рассмотреть примеры в тексте. Решить №973(1-4)
Изучить § 91. Выполнить упр. 539
с.67,упр.4 повторить правило, с.67,упр.5 (письменно)
Читать п. 10. П.10, вопрос № 1 или 2 - письменно
1. Підготувати переказ одного з уривків повісті, який найбільше сподобався і запам’ятався (усно).
2. Письмово відповісти на питання вікторини «Хто це?»
3. Поняття «повість» на с. 208 підручника виписати в зошит і вивчити.
Среда, 8 апреля
Вторник, 7 апреля
Литература
Русский язык
История
Физическая
культура
Технология
ОБЖ
Украинский язык
1. Выучить наизусть по выбору "Летний вечер" или "О, как безумно за
окном…" с. 159-160 учебника
2. В тетради составить хронологическую таблицу биографии А. А. Блока.
Дополнительный материал
https://obrazovaka.ru/essay/blok/hronologicheskaya-tablitsa-bloka
Повторить § 88-90; Выполнить упр. 529
§ 21- читать, §21, вопрос № 5- письменно (Видео – урок
(https://resh.edu.ru/subject/lesson/7918/main/253913/)
Сообщение о баскетболе
http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/basketbol/https://go-sport.ru/article/istoriya-poyavleniya-basketbola/
Описать качества, необходимые для людей выбранной вами профессии
Изучить § 6.2, 6.3. Стр. 142,
заполнить таблицу. работая с
§ 6.2. §6.3 составить краткий
конспект
1. Вивчити § 59, 61(всі правила).
2. Виконати письмово вправи 537, 552 з підручника на с. 186,190.
3. Повторити §21, 34.
Александр Александрович Блок.
«Летний вечер», «О, как безумно за окном…».
Поэтизация родной природы
Глаголы переходные и непереходные
Укрепление Московского княжества. Куликовская битва
Баскетбол: история, правила, инвентарь, площадка
Технологический этап выполнения проекта
Оказание первой помощи
при травмах. Оказание
первой помощи при
тепловом и солнечном ударах, отморожении и ожоге
Дієслово: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична
роль. Особливі форми дієслова (дієприкметник, дієприслівник).
Неозначена форма дієслова
Гуситское движение в Чехии. Завоевание турками – османами
Балканского полуострова
Глаголы переходные и непереходные
Занимательные задачи. Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную
Особые дни. Праздники в нашей школе
Тембры – музыкальные краски
Технологический этап выполнения проекта
§ 24 – 25 – читать, §24, вопрос № 3 - письменно,§25, вопрос № 1-
письменно.( Видео - урок (https://www.youtube.com/watch?v=jkNrTcmIfkI ,
https://www.youtube.com/watch?v=_jQ-PfZ4_M0)
Изучить § 90; Выполнить упр. 528
Разобрать решенную задачу по учебнику №941. Решить №945. Глава 5, п. 5.1, с. 188, рассмотреть примеры из текста. Решить № 961(1-3)
Упр.6,с.50 Написать о празднике (письменно)
Прослушать сюиту Н. Римского-Корсакова «Шехерезада»; Дать определение тембра https://lightaudio.ru/mp3/%D1%88%D0%B5%D1%85%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0
Описать в тетради место выбранной профессии в современном мире
История
Русский язык
Математика
Английский язык
Музыка
Технология
Понедельник, 6 апреля
1. Прочитать рассказ В. М. Шукшина "Срезал"; или рассказ Ф. А. Искандера
"Чик и Пушкин" по выбору, пересказ.
2. В тетради составить план прочитанного рассказа.
Дополнительный материал
1.http://lib.ru/SHUKSHIN/srezal.txt
2. https://my.mail.ru/music/songs/фазиль-искандер-чик-и-пушкин-
c3bb1ae8b0611755d3a1c53fb199995d
Изучить§ 89; выполнить упр. 522
Решить 891 (3), задания из доп. источника
Дополнительный источник:
1) Найти 12% от числа 60.
2) Найти число, 12% которого составляет 60.
Упр.2,с.40 (устно)
Внеклассное чтение.
Рассказы В. М. Шукшина и Ф. А. Искандера
Разноспрягаемые глаголы
Контрольная работа
Мой любимый день
Литература
Русский язык
Математика
Английский язык
Предмет Тема Задание
Пятница, 3 апреля
Четверг, 2 апреля
Ф. А. Искандер. Краткий рассказ о писателе.
«Тринадцатый подвиг Геракла».
Чувство юмора как одно из ценных качеств человека.
Р.р. Сочинение- рассказ (упр.508,517)
Алгоритмы с ветвлениями
Спортивная гимнастика: описание, дисциплины, правила
Климатообразующие факторы. Характеристика воздушных масс Земли
Займенник як частина мови. Контрольна робота (тест).
1. Прочитать по учебнику с. 139-156, пересказ, устно ответить на вопросы учебника с. 156-157.
2. Составить в тетради хронологическую таблицу биографии Ф. А. Искандера, выписать в тетрадь и выучить определение «юмор» на стр. 280,
письменно ответить на вопрос
№ 6 с. 157 учебника.
Повторить § 88; Написать сочинение-рассказ по упр. 517
Учебник, с. 112-114 - читать
Составить блок-схему алгоритма с ветвлением
Сообщение на тему гимнастика
Дополнительный ресурс: смотреть здесь
1. Изучить п. 45,47. ответить на вопросы стр.149, 1-7 (устно),
2. Составить таблицу «Воздушные массы» на основе текста стр.147 в тетради
Литература
Русский язык
Информатика
Физическая
культура
География
Украинский язык
Среда, 1 апреля
Математика
Русский язык
Английский
язык
Обществозна-ние
Украинская литература
Формула сложных процентов
Повторение изученного о глаголе
В движении. Глагол «can»
Человек славен добрыми делами
В. Нестайко – відомий у світі український дитячий пись-менник. «Тореадори з Васюківки» (уривок). Пригодницький за-хоплюючий сюжет повісті для дітей. Образи Яви Реня та Павлуші Завго-роднього
Решить №863 (Б), 864 (В), 891 (3)
Изучить § 88; Выполнить упр. 508
Упр.5,с.29,чтение и перевод (устно); Упр.3,с.28 (письменно)
Читать п. 10. П.10, вопрос № 2 - письменно.
Дополнительные источники: https://yandex.ua/video/preview/?filmId=14821541545055190224&from=tabbar&parent-reqid=1585587092421075-325921126097909530800332-production-app-host-sas-web-yp-147&text
1. Прочитати за підручником розділи повісті с.171-207, переказувати,усно відповідати на питання після кожного з розділів.
2. Складіть план до першого розділу.
Понедельник, 30 марта 2020 года
Вторник, 31 марта 2020
Литература
В. М. Шукшин. Слово о писателе. Особенности шукшинских героев – чудиков. Рассказ «Критики». Прочитать и ответить на вопросыс. 124-137 учебника. Составить хронологическую таблицу биографии В. М. Шукшина в тетради.
Дополнительный источник:https://obrazovaka.ru/essay/shukshin/hronologicheskaya-tablitsa-shukshina
Украинский язык
Твір-опис приміщення на основі особистих вражень.
Технология
Технологический этап выполнения проекта. Описать в тетради историю выбранной профессии
История Отечества
Предпосылки объединения русских земель. Усиление Московского княжества. Читать § 20.
§20, вопрос № 5 - письменно. Видео – урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/7918/main/253913/)
Русский язык
Тема: Р.р. Сочинение по картине Е.Н. Сыромятниковой «Первые зрители»
Задание: Повторить § 87; Написать сочинение по упр. 499
Физическая культура
Легкая атлетика: виды, история, правила. Написать сообщение на тему "Легкая атлетика"
Дополнительный ресурс: http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/legkaya-atletika/https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2016/11/14/lyogkaya-atletika-osnovnye-vidy-lyogkoy-atletiki
Примечание: ежедневное выполнение утренней зарядки. см. https://yandex.ua/video/preview/
Математика
Действия с десятичными дробями произвольного знака. Изучить п. 4.10, повторить п. 2.11. Решить № 886, 887(1,2)
Русский язык
Местоимение. Контрольная работа. Выполнить задание контрольной работы.
Музыка
Пространство фактуры. Прослушать романс С. Рахманинова «Весенние воды». Дать определение фактуры - письменно.
Английский язык
Время радости. Упр.3,с.16, Упр.4,с.17 - устно. Упр.5, с.18 - письменно.
Технология
Знакомство со структурой проекта «Профессии». Просмотреть образец. Определить тему для своего проекта. https://volna.org/okruzhajushhij_mir/prezentaciya-professii-vracha.html
История
Повторительно – обобщающий урок по теме «Образование централизованных государств в Западной Европе (11 – 15 века)". Повторить § 18 - 23. Написать сочинение о жизни и подвиге Жанны д, Арк.
bottom of page